Introducción
El propósito del webquest es expresar a través de la creación de una historieta y su posterior exposición, los problemas que se observan a nivel local, nacional y mundial. Para esto los grupos investigarán a partir de las historietas que ellos conocen y los recursos que se presentarán para su posterior adaptación a nuestra realidad.
La Tarea
Crear, explicar y exponer una historieta realizada en grupos de 5 personas.
El Proceso
1 ° Etapa: a) En grupo ingresan a los sitios propuestos:
http://www.todohistorietas.com.ar/mafalda.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Historieta
b) Analizar la información y comentar a los otros grupos:
¿Qué personajes aparecen en Mafalda?
c) Comparar los temas de antes con los de ahora.
2 ° Etapa: Analizar a Mafalda y realizar un cuadro utilizando procesador de texto e
imágenes de:
a) Lo que le gustaba a Mafalda.
b) Lo que no le gustaba a Mafalda.
3° Etapa:Trabajan en equipos proponiendo una problemática mundial y su alternativa de solución.
4° Etapa: Diseñan una historieta en una hoja A-3 de 10 viñetas , insertando los diferentes tipos de globos, interjecciones y demás características a tener en cuenta. Así como Mafalda inventa con utensilios cotidianos aparatos creativos proponer: ¿Qué inventarían? - Diseño y planificación de lo que realizarán. Elaborar la historieta en power point y la exponen en el aula.
Recursos:
http://www.todohistorietas.com.ar/mafalda.htm (historia de Mafalda)
http://es.wikipedia.org/wiki/Historieta (La historieta en el tiempo y el mundo)
http://es.wikihow.com/crear-una-historieta (¿Cómo crear una historieta?)
http://www.youtube.com/watch?v=8sj-1XEwyEw (Videos de Mafalda)
Evaluación:
Para la evaluación del presente trabajo se tendrá presente el siguiente criterio: Análisis e interpretación del trabajo realizado; para esto es necesario tener respuesta a lo siguiente:
- Identifica las partes de una historieta.
- Interpreta el mensaje dado en la historieta.
- Comparte las historietas que ha leído..
- Argumenta sobre la importancia de la historieta.
Siendo uno la valoración menor y cinco la máxima.
Conclusión:
A partir de esta webquest habrán analizado, comparado, establecido relaciones y elaborado conclusiones, además de desarrollar su creatividad y su pensamiento. Revalorizar la palabra, los gestos y el movimiento.
